Muratara, BULETIN.CO.ID – Dinas Pendidikan kabupaten Musi Rawas Utara (Muratara) Provinsi Sumatera Selatan . menggelar acara Bimbingan teknis Lingkungan Belajar Berkualitas (BLBB) 3/10/2022 di aula SMPN 1 Rupit.
Kegiatan dihadiri Kepala Dinas pendidikan melalui Kabid Paud Yanti Fadillah.S,Sos,Ria Anggraini kasi kurikulum bidang pembinaan paud dan PNF, Narasumber dari BPMP Provinsi Sumatera Selatan Trik Handoyo.S,Kom,MM,Para kepala Sekolah Dasar,dan para kepala Lembaga Paud.
Kepala Dinas pendidikan Zazili menyampaikan melalui Kabid Paud Yanti Fadillah.S,Sos Anak usia 0-8 tahun sangat penting bagi pembentukan fondasi berbagai kemampuan dasar seperti motorik, kognitif, sosial emosional. Artinya, satuan pendidikan anak usia dini (satuan paud) harus mampu memfasilitasi proses pembentukan fondasi tersebut, dan dilanjutkan di jenjang pendidikan dasar. PAUD adalah pijakan pertama anak di dunia pendidikan. Selain pijakan pertama, pengalaman anak di PAUD sangatlah penting. Kualitas Layanan PAUD yang diterima anak juga menentukan apakah pengalaman tersebut berhasil mengoptimalkan tumbuh kembangnya.
PAUD Berkualitas menjadi visi yang dapat memandu setiap satuan PAUD untuk selalu melakukan transformasi perbaikan untuk meningkatkan layanannya.
Satuan PAUD yang berkualitas memiliki lingkungan belajar yang aman, inklusif, partisipatif, dan utamanya mampu memfasilitasi anak agar berkembang dengan utuh.PAUD Berkualitas ditentukan dari kualitas layanannya, bukan dari kondisi sarana prasarana dan kelengkapan fasilitasnya.
Sarana prasarana adalah pendukung dalam memastikan lingkungan belajar di satuan PAUD aman dan nyaman bagi peserta didik. PAUD berkualitas mempunyai empat element, sebagai berikut :
- Memiliki kualitas proses pembelajaran yang baik. PAUD yang berkualitas tercipta dari proses pembelajaran yang baik. Adapun sarana prasarana hanya pendukung terjadinya proses pembelajaran yang aman dan nyaman bagi peserta didik.
- Bermitra dengan orang tua
mitra dengan orang tua menjadi salah satu elemen yang dapat menciptakan PAUD yang berkualitas. - Memiliki tata kelola yang baik
PAUD berkualitas setidaknya memiliki tata kelola yang baik seperti kelengkapan Data Pokok Pendidikan (Dapodik) dan perencanaan yang baik. Dapodik merupakan sistem pendataan secara nasional yang dijalankan secara terpadu. - Memantau dan mendukung terpenuhnya kebutuhan esensial anak
kebutuhan esensial anak yang dimaksudkan meliputi pemenuhan kesehatan dan gizi, pembinaan moral-emosional dan pengasuhan, serta perlindungan anak dari segala bentuk kekerasan.
- Bermitra dengan orang tua
Pencapaian layanan PAUD berkualitas sangat didukung oleh lingkungan belajar yang berpusat pada anak dengan menggunakan pendekatan bermain, inklusif, adanya keterlibatan orang tua dan masyarakat, penggunaan sumber daya lingkungan sekitar, interaksi pendidik dan anak yang erat dan konstruktif serta adanya upaya peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan.
Dengan adanya Bimtek Lingkungan Belajar Berkualitas ini di harapkan kepada para peserta untuk dapat mewujudkan Lingkungan Belajar Berkualitas di satuan PAUD di Kecamatan Masing-masing.
khususnya Kabupaten Musi Rawas Utara, sehingga tujuan untuk mewujudkan anak yang sehat, cerdas, ceria dan berakhlak mulia dapat tercapai,”tutupnya.
Jurnalis:A.Rahman.
